El objetivo general del curso de formación BTSF sobre el enfoque de análisis de riesgos de la UE para países no pertenecientes a la UE es difundir los principios y métodos del análisis de riesgos de seguridad alimentaria, mejorar el conocimiento de esta compleja área de trabajo, mejorar el conocimiento de los países no pertenecientes a la UE sobre los sistemas y la legislación de control europeos.:

El curso aborda los siguientes temas:

  • El concepto de evaluación de riesgos (tal como se aplica en el ámbito nacional y en la EFSA y otras organizaciones internacionales de seguridad alimentaria).
  • El papel de las agencias reguladoras internacionales y las directrices internacionales de evaluación de riesgos.
  • Los tres componentes del análisis de riesgos: evaluación de riesgos, gestión de riesgos y comunicación de riesgos.
  • Pasos del enfoque de evaluación de riesgos según la OMS: formulación del problema, identificación del peligro, caracterización del peligro, evaluación de la exposición y caracterización del riesgo.
  • Cómo realizar una evaluación de riesgos estructurada.
  • El proceso de identificación de peligros y riesgos.
  • Análisis de riesgos sobre productos regulados y fitosanidad.
  • Contaminantes químicos y análisis del riesgo químico (identificación del peligro, caracterización del peligro, evaluación de la exposición y caracterización del riesgo en la evaluación del riesgo químico, gestión del riesgo y comunicación del riesgo).
  • Análisis de riesgos en Zoonosis y Sanidad Animal con enfoque en Análisis de Riesgos Microbiológicos.
  • Nuevo Reglamento de Controles Oficiales (OCR) y Sistema de Alerta Rápida para Alimentos y Piensos (RASFF).
  • Gestión de crisis.

Los participantes representarán al personal de las autoridades competentes que participen en las actividades de control oficial y al personal de los ministerios de agricultura responsables del desarrollo de la política de seguridad alimentaria y de los asuntos de exportación.

Debe quedar claro a partir de sus antecedentes y posición profesional que la participación en la actividad formativa es un elemento clave para la mejora de las competencias.

Fase I
SesiónFecha de inicioFecha de finalizaciónCiudadPaís
125/02/201828/02/2018KievUkaraine
225/03/201828/03/2018Adís AbebaEtiopía
317/06/201820/06/2018DakarSenegal
430/09/201803/10/2018RabatMarruecos
516/12/201819/12/2018BangkokTailandia
606/06/202209/06/2022San José (ciudad)Costa Rica
705/09/202208/09/2022MumbaiIndia
819/09/202222/09/2022Buenos AiresArgentina

Fase II
Sesión Fecha de inicio Fecha de finalización Ciudad País
1 12/06/2023 15/06/2023 Skopie Macedonia del Norte
2 16/06/2023 22/06/2023 Dar es Salaama Tanzania
3 13/11/2023 16/11/2023 Abiyán Costa de Marfil
4 11/12/2023 14/12/2023 Río de Janeiro Brasil
5 22/01/2024 25/01/2024 Panamá Panamá
6 04/03/2024 07/03/2024 Kuala Lumpur
Malasia
7 13/05/2024 16/05/2023 Túnez Túnez
8 24/06/2024 27/06/2024 Jackarta Indonesia
Enfoque de análisis de riesgos de la UE para países no pertenecientes a la UE